《田野课堂教学手册》是中国人民大学田野课堂教学改革深耕八年、历经四次版本迭代的实践结晶。

手册以“经验沉淀—方法凝练—体系优化”为脉络，系统构建了“教学理念锚定—调研方法支撑—组织实施规范—成果转化闭环”的全流程教学框架，既融合社会学田野研究的理论纵深，又扎根中国基层社会的鲜活场景，形成了一套可供借鉴、推广和复制的教学范式。

书中内容紧扣师生田野实践中提炼的共性需求，以简明操作指引回应“如何设计主题”“如何组织团队”“如何转化成果”等核心问题，并通过附录提供标准化工具模板，为社会学田野教学的规范化、专业化发展提供了兼具学术厚度与实践温度的参考蓝本。

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